“Maestro Valdez, muchas gracias por esta manifestación de apoyo, confianza y compromiso. A usted y a todos los presentes quiero recordarles que seguiremos trabajando para elevar hasta la cúspide el orgullo de ser uasdiano.”, dijo Beltrán.
Agregó que dentro de sus iniciativas se encuentra mejorar la calidad de vida de los maestros de la alta casa de estudios superiores.
“Maestro Pablo, colegas docentes que forman parte del movimiento Dignidad Académica, yo creo como ustedes, en dignificar las condiciones de vida de nuestros docentes; por eso una vez en la rectoría vamos a iniciar un desmonte gradual de la carga docente para apoyar a que nuestros maestros y maestras accedan a mejores beneficios sin afectar su calidad de vida”.
De su lado Pablo Valdez, quien ocupa el cargo de Vicerrector Administrativo, y es una de las figuras más importantes en la gestión de la actual rectora Emma Polanco Melo, junto a su equipo de trabajo, se comprometió en trabajar para que Editrudis Beltrán logre su objetivo de alcanzar la rectoría para el periodo 2022-2026, y pueda incorporar las transformaciones que necesita la UASD, a través de una gestión de unidad académica universitaria.
El anunció de apoyo de Valdez, quien era percibido como el tercer candidato del proceso electoral de la UASD, se produce luego que en su calidad de miembro del Consejo Universitario, votó en contra de la resolución sometida por Polanco Melo, la cual buscaba incluir en el padrón electoral una cantidad importante de nuevos maestros, en violación a los plazos establecido en los estatutos de la universidad del Estado, con la finalidad de incidentar el proceso eleccionario programado para el próximo 15 de junio del presente año 2022.
En cambio, Beltrán se comprometió a enriquecer a su programa de gobierno universitario con las propuestas sostenibles asumidas por el Dignidad Académica, a los fines a mejorar los procesos docentes e incrementar la calidad educativa y humana de la alta casa de estudios.
En ese sentido, indicó que impulsará los cambios que requiere la academia para orientar sus destinos con los objetivos del país dentro de un contexto global, dominado por el desarrollo del comercio y la ciencia.
Puntualizó que el debate internacional versa sobre la “Cuarta Revolución Industrial” y que empresas sostienen sus operaciones industriales y comerciales cada vez más en plataformas digitales, además aseguró que uno de los retos más importantes que enfrentan las academias en todo el mundo es lograr que sus programas formativos respondan a los requerimientos de la sociedad actual.
